top of page
isvouga.jpg

ІСВОУГА

Суб’єкт власника

Фонд Террас -де -Санта -Марія -да -Фейра є головним утворенням ISVOUGA.
Вищезгаданий Фонд складається з ради засновників, ради директорів, наглядової ради та виконавчої ради та включає, окрім муніципалітету Санта -Марія -да -Фейра, представників академічного світу та групу престижних компаній у регіону.
Ми дуже пишаємося нашою програмою, яка зосереджена на заохоченні інтелектуальних проблем, залученості та наукової цікавості, яка долає всі фізичні та географічні бар’єри. Якщо у вас є запитання чи зацікавленість у реєстрації, будь ласка, зв'яжіться з нами.

Apresentação: Sobre

Місія

ISVOUGA, пропонуючи курси дипломів у галузі комерційних наук, комунікативних наук, юридичних наук та технологій, пропонує створити та зміцнити навички, здатні стимулювати економічний та соціальний розвиток країни та, зокрема, регіону між Дору та Воуга, до яких він належить. Усвідомлюючи центральне місце, яке передбачає процес навчання протягом усього життя, ISVOUGA все більше приймає себе як центр кваліфікації для різних аудиторій, а саме через оновлені пропозиції постійного навчання. Пропозиції щодо підтримки та збагачення навчальних програм відповідають цілям, визначеним на основі пріоритету, який надається боротьбі з шкільною невдачею та сприянню універсальним та диференційованим навчальним планам для учнів, тим самим підтримуючи та доповнюючи постійну турботу про інтеграцію та професійну мобільність випускників. Дослідження та надання суспільству відповідних послуг - це ще одна з найвизначніших її характеристик, що гарантує новаторство та соціальну корисність усієї її діяльності.

Бачення

Референтний заклад вищої освіти та професійної підготовки, що сприяє здобуттю знань та навичок, які є основоположними для потреб ринку праці, і завжди відповідає за виробництво науково -технічних знань, що мають значення для розвитку та модернізації регіону. EDV, підвищення рівня шкільної кваліфікації на найвищому рівні економічного, соціального та особистого благополуччя.

Науково -культурний та педагогічний проект

ISVOUGA - це особливо політехнічний вищий навчальний заклад, який за допомогою різноманітних курсів, які пропонує, та досліджень, які він пропагує, пропонує внести відповідний внесок у економічний та соціальний розвиток регіону, в якому він працює.

З пропозицією, спеціально спрямованою на сприяння розвитку бізнесу, ISVOUGA прагне сприяти викладанню та навчанню, зосередженим на створенні та зміцненні технічних та особистих навичок своїх студентів.

Підхід, прийнятий після впровадження Болонської моделі (навчальний рік 2007/08) за допомогою застосованих методологій, передбачає досягнення знань, які мають бути більш теоретичними та технічними, так що учні одночасно опрацьовують та закріплюють фундаментальні поперечні навички. Роботи над проектами або ті, що мають сильний експериментальний компонент, є, так би мовити, повторюваними інструментами роботи, таким чином заохочуючи значний рівень автономії з боку студентів у цьому процесі.

Освітній проект ISVOUGA також передбачає підтримку студентів:

  • у визначенні особистих стратегій та прийомів, які можуть сприяти підвищенню рівня успішності в навчанні;

  • у наданні засобів підтримки навчальних одиниць, які створюють більші труднощі;

  • у наданні фізичних приміщень та обладнання для роботи та навчання;

  • у побудові універсальних, спеціалізованих та диференційованих навчальних програм, відвідуючи навчальні частини поза навчальною програмою кожного курсу;

  • у пошуках найкращих рішень для завершення стажування або влаштування випускників на ринок праці;

  • у наданні пропозицій щодо безперервного навчання, здатних задовольнити потреби студентів-працівників та/або випускників;

  • у прерогативі, що вона пропонує забезпечити кращу гармонізацію роботи та навчання шляхом часткового відвідування курсів;

  • у посиленні внутрішньої політики соціальних дій;

  • в інтеграції учнів у культуру місцевої громади;

  • у зміцненні критичного почуття та ставлення до актуальних міжнародних проблем;

  • у заохоченні шляхів академічної та професійної мобільності;

  • у філософії відкритої школи через активну участь учнів у побудові кращої моделі школи.

bottom of page